A implementação do ambiente virtual na didáctica das ciências naturais é uma ferramenta que procura desenvolver competências tecnológicas nos professores em formação do semestre III da Escola Normal Superior do município de Fredonia Antioquia, o que se consegue através de um inquérito diagnóstico que analisa a importância das TIC nas diferentes áreas do corpo docente em formação, Além disso, tem a concepção, construção e implementação de um ambiente virtual na plataforma Google Classroom, são fornecidas ferramentas tecnológicas que contribuem para o trabalho dos futuros professores normalistas, finalmente, o impacto do APV é avaliado através de uma entrevista na qual todas as experiências são percebidas no processo de ensino-aprendizagem.