L'auteur, marquée par des expériences traumatisantes dans sa petite enfance, étant la fille d'un prisonnier politique en Pologne pendant le régime communiste, a cherché à obtenir sa "prescription" de santé pour des années de son travail scientifique. Elle l'a trouvée dans la psychosynthèse avec laquelle elle était connue dans la seconde moitié de sa vie. Grâce à la psychosynthèse, elle a pu guérir non seulement les blessures psychiques de son enfance, mais surtout les racines de ses problèmes de santé physique. Elle a été particulièrement attirée par la perspective spirituelle du sens et de la signification de l'expérience humaine apportée par la psychosynthèse. Cet aspect spirituel a trouvé une expression pratique dans le programme éducatif préparé par l'auteur pour les participants de divers environnements. Il permet de développer la conscience de soi et l'"éducation à la santé", de sorte qu'après de nombreuses années (comme c'était le cas pour elle), aucune thérapie n'est nécessaire. "Cette approche intégrale du développement humain et de la santé créée par la psychosynthèse, l'auteur l'a exprimée dans le programme original et novateur d'"éducation pour l'avenir".